为培养更多高素质创新型、复合型、应用型及技能型学前教育专业人才，长春大学与吉林省花田幼儿教育集团共同发挥办学优势，建设了长春大学花田文苑学前教育产业学院，成立了幼教驻园培养实验班。今天，我们来到了文学院学前教育专业张雨欣学姐所在的幼儿园，来体会她的“幼师人生”。

在幼儿园的一楼大厅，我们见到了张雨欣学姐，她面带微笑，头发盘起，妆容素雅，衣着整洁。当自我介绍时，她语气温柔，让人感到亲切随和。

    在前往手工教室的路上，我们看到了墙上一幅幅充满童趣的画作。学姐用手指轻轻地滑过每一张图画，向我们说明那一张张图画是孩子们何时何地创作的。随后她动情地分享道：“孩子们的思维总是如此独特，给我带来许多出乎意料的想法。他们的纯真思维让我对事物有了更深的认识，同时也对世界有了更全新的理解。”当我们来到了孩子们创作画作的手工教室，看到琳琅满目的手工作品时，脑海里不禁浮现出孩子们欢乐的笑声。

    随后我们又去了学姐带领的班级，站在学姐的班级门口。她悄悄地把门拉开一道缝隙，观察了一会，然后轻轻地推开教室门，带着我们走进这个充满纯真的世界。刚睡醒的小朋友们好奇地盯着我们看，脸上洋溢着天真无邪的微笑。张雨欣学姐笑着说：“虽然与小朋友们相处初期并不容易，但保育老师的耐心指导让我逐渐掌握了与他们沟通的方法。要理解小朋友们，就需要用他们喜欢的方式与他们交流。”学姐同时又表示：“孩子们的思维非常活跃，总是会给我提供一些古灵精怪的想法，不仅让我对事物有了更多的看法，而且孩子们的世界非常纯真，让我的思维也更加活跃。这次的实习对我来说也非常宝贵，我学到了一些教学方法和交流方式，为以后正式投入幼师这个行业打下了基础。”

      她告诉我们，在刚开始教学时会有些手足无措。学校学习的理论知识对小朋友们来说并不容易理解，所以她会通过游戏、讲故事的方式向他们传授知识，用各种有趣的方法吸引孩子们的注意力，让他们在玩耍中学习。课后，她会和孩子们一起积极参与各种课后活动，照顾每一个孩子，确保他们的安全快乐的度过每一天。